大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了阜新高等�？茖W校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、阜新高等�？茖W校新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
阜新高等�？茖W校學生管理規(guī)定
第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學
第三十條 學生有下列情況之一的，準許轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學生因患某種疾病，由學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，并經(jīng)校醫(yī)務(wù)室復(fù)查核實，該生確實不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的，經(jīng)學校和轉(zhuǎn)入系部同意，準許該生轉(zhuǎn)專業(yè)；該生確實不能在本校學習的，經(jīng)其他高等學校同意，該生可轉(zhuǎn)入其他高校學習；
（二）學生在某些方面有特殊才能或興趣愛好，有相關(guān)材料證明該生已取得一定的學業(yè)成果，為更好地揚其所長，經(jīng)本人書面申請，并經(jīng)所在系部推薦，經(jīng)學校和轉(zhuǎn)入系部進行專業(yè)考核合格后，準許該生轉(zhuǎn)專業(yè)；
（三）學校根據(jù)社會對人才需求情況和專業(yè)發(fā)展情況，在學生自愿的基礎(chǔ)上，可以適當調(diào)整部分學生的專業(yè)；
（四）學生確有特殊困難，經(jīng)學校認定不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的。
（五）休學創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學校應(yīng)當優(yōu)先考慮學生意愿。
第三十一條 學生有下列情況之一的，不得轉(zhuǎn)學：
（一）入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的；
（二）高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的；
（三）由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的；
（四）以定向就業(yè)招生錄取的；
（五）無正當轉(zhuǎn)學理由的。
第三十二條 學生有下列情況之一的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）在校學習超過一年的；
（二）應(yīng)予以退學的；
（三）保留學籍或休學期間的；
（四）學校認定專業(yè)之間不宜互轉(zhuǎn)的；
（五）無正當轉(zhuǎn)專業(yè)理由的。
第三十三條 學生申請轉(zhuǎn)學，按下列程序辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)：
（一）學生申請在市內(nèi)轉(zhuǎn)學，由學生本人提出書面申請，說明理由，經(jīng)轉(zhuǎn)出學校審核，并經(jīng)擬轉(zhuǎn)入學校同意，由轉(zhuǎn)入學校負責審核轉(zhuǎn)學條件及相關(guān)證明。轉(zhuǎn)入學校認為該生符合本校培養(yǎng)要求且學校有培養(yǎng)能力的，經(jīng)報本市教育局職成教科批準，本校方可按規(guī)定為該生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；
（二）學生申請跨�。▍^(qū)）或跨學校主管系統(tǒng)轉(zhuǎn)學，由學生本人提出書面申請，說明理由，經(jīng)轉(zhuǎn)出學校審核，報轉(zhuǎn)出學校所在�。▍^(qū)）教育行政部門批準，并由轉(zhuǎn)出學校所在省（區(qū)）教育行政部門）發(fā)函向擬轉(zhuǎn)入學校聯(lián)系，轉(zhuǎn)入學校同意后報該校所在省（區(qū)）教育行政部門批準，由轉(zhuǎn)入學校所在省（區(qū)）教育行政部門發(fā)文通知轉(zhuǎn)出學校所在�。▍^(qū)）教育行政部門和轉(zhuǎn)出校后，學生方可按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；學校對轉(zhuǎn)學情況應(yīng)當及時進行公示。
同此，有外校學生轉(zhuǎn)入我校的辦理手續(xù)，參照前款規(guī)定予以辦理。學校在轉(zhuǎn)入學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)完畢后3個月內(nèi)，將轉(zhuǎn)入學生情況報省教育廳備案。
第三十四條 學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)，按下列程序辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)：
（一）學生欲轉(zhuǎn)專業(yè)，須由本人向所在系部提出書面申請，各系部按照有關(guān)規(guī)定和條件對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生進行初審；初審?fù)夂�，報學生處審核；學生處審核同意后，報校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批；審批后在學校相關(guān)網(wǎng)頁上公示。
（二）學生欲轉(zhuǎn)專業(yè)，須在一年級第一學期末或第二學期初辦理。
第三十五條 學校對本校學生轉(zhuǎn)專業(yè)、外校學生轉(zhuǎn)入本校后的學生學業(yè)要求如下：
（一）本校學生轉(zhuǎn)專業(yè)、外校學生轉(zhuǎn)入本校后，該生須修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程（含轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學前已取得的有效成績），方可畢業(yè)；
（二）轉(zhuǎn)�；蜣D(zhuǎn)專業(yè)以前已取得成績的必修課與轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃規(guī)定的同名稱課程為同層次或高一層次的，所取得的成績?nèi)匀挥行�；低于轉(zhuǎn)入專業(yè)層次要求的，已取得的成績無效，必須重修；
（三）轉(zhuǎn)�；蜣D(zhuǎn)專業(yè)前已取得的其它課程成績可記為已取得的選修課成績。
第三十六條 學生轉(zhuǎn)校更換專業(yè)的，一律從轉(zhuǎn)入專業(yè)的一年級讀起；二年級范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)轉(zhuǎn)入系部考核確定，可插入同年級或低一年級修讀。
第三十七條 學生經(jīng)批準轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)后，一律按轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級收費標準繳納所有費用。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
